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1、接待同砚们来到指偶剧场。 2、我是剧场报幕员; 3、接下来,请寓目指偶剧演出《酸的和甜的》 4、指偶剧悦目吗?剧中有哪些角色? 生答:小兔、狐狸、小猴等。 5、你们想不想亲眼看看剧中演员的真实面目? 出示指偶,指导同砚浏览 它有什么特点? (小巧、可以套在手上 ) 6、这种套在手上的小道具
二年级上册美术表名堂教案-童谣变画 人教新课标

幸运飞艇彩票2019/5/16 16:21:17

教案

117KB

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作者:书527

网校通专供 1高级点
一、 激趣导入 1.同砚们小时间经常听童谣吧,你们一定有许多几何许多几何的童谣,请各人交流一下你喜 欢的童谣,看谁知道的童谣最多。 2. 出示画家特伟的年画《拔萝卜》,提问学生:你们知道这些画体现的是哪首童谣吗? 3.现在我们一起来读一读各人都熟悉的童谣《拔萝卜》,师生拍手齐读。 4.请学生读童谣《小白兔白
二年级上册美术教案-线描生动有趣的发型 赣美版

幸运飞艇彩票2019/4/29 11:29:25

教案

27KB

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作者:zlxq8752098

免费
一、游戏导入 1、(1)师:今天这节课与发型有关,各人扭头视察一下周围的同砚,他们都是什么发型啊? (2)学生视察总结,指名回覆。 生:毛寸、扎辫子…… 2、师:同砚们视察的很是仔细,先生需要找一位同砚上台来,做一个游戏《超级变变变》。 戴上面具之后同砚们猜猜看,他们酿成了谁?(师出示自制
《好吃的水果》前置研究单 二年 班 小组: 姓名: 一、划分从水果的颜色形状上来先容
教学历程: 导入 师:(出示图片)同砚们,昨天我收到了一封来自新加坡的小学生TOM的来信,信封上写着江东门小学二(1)班全体同砚收,各人想不想知道他写了什么?让我们打开看看。嗯?怎么是英文的 ?不要急,先生用神奇的翻译 器给各人翻译一下。(打开信件,由实物投影仪转换到电脑) PPT:我叫JIM,是一
Dear friends: I’m a boy,I come from Singapore, I like playing skateboard and basketball,I want to make friend with you.
二年级上册美术教案:11、3d眼镜

2019/3/27 18:05:42

教案

48KB

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作者:lqq0054

网校通专供 1高级点
教学历程 执教者意见 一、引发兴趣,导入新课。 二、研究学习,相识原理。 [泉源:学#科#网Z#X#X#K] 三、使用模板绘制部件。 四、粘贴胶片,组装眼镜。 五、交流分享,评议。 六、拓展运动,刷新创新。 [泉源:Zxxk.Com] 让学生佩带3d眼镜,视察3d图画引入项目。 提问,为什么戴上3d
幸运飞艇彩票 二年级上册美术教案:9、装饰画框

2019/3/27 18:05:34

教案

49KB

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作者:lqq0054

网校通专供 1高级点
教学历程 执教者意见 一、引发兴趣,导入新课。 二、探讨学习,熟悉画框结构。 三、学习盘算化筐部件尺寸。 [泉源:Zxxk.Com] 四、制作部件,组装画框。 [泉源:学科网] 刷新画框,制作悬挂部件。 六交流分享评议。 通过前一课内容,以及展示种种画框图片,引入本课。提问,你能说一说一个画框有哪几
幸运飞艇彩票 二年级上册美术教案:7、衍纸画

2019/3/27 18:05:24

教案

48KB

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作者:lqq0054

网校通专供 1高级点
教学历程 执教者意见 一、引发兴趣,导入新课。 二、探讨学习,学做直觉。 三、体验做衍纸画。[泉源:学科网] [泉源:学,科,网] 四、交流分享评议。 五、拓展运动,牢靠知识。 通过展示细腻的衍纸绘图片和先容引入项目。展示衍纸画制作工具和质料。各人看看这些质料和工具,你能猜出它们的作用吗?解说紧卷送
二年级上册美术课件-《看医生》 湘教版(共12张PPT)

2019/3/2 22:15:57

课件

5208KB

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作者:zk110402

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课前讨论: 1.学生思索看医生其时是什么样的情景? 2.分小组一起交流,交流完毕举手示意 学生作业: 回忆看医生的情景,并把其时的感受画下来。 作业展示: 推荐几个小组的作品上展示台举行展示,学生互评,西席点评! [来自e网通客户端]
二年级上册美术课件-《小小手》湘教版(共12张PPT)

2019/3/2 21:45:26

课件

7198KB

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作者:zk110402

免费
小小手 浏览下面的图片,想一想,它们是怎么画出来的。 试一试 各人试一试将自己的指纹印下来,然后添画成一幅有创意的画。 评一评 举行作品展示,各人将自己的作品向我们表达一下,然后其他小朋侪可以说说自己的想法。 [来自e网通客户端]
请你告诉我 读一读 认真看,仔细瞧, 别人画作我来品; 你一句,我一句, 说说感受是什么。 小组讨论交流: 浏览提醒:你喜欢哪一幅画?画面体现了什么内容?作者用了什么特此外体现手法让你喜欢? 《斑马》形态各异,以是非两色为主,体现了三口之家生涯的场景,用红色作底更突出了画面的形象,画得虽
请你告诉我 读童谣 认真看,仔细瞧,别人画作我来品; 你一句,我一句,说说感受是什么。 说一说 1、浏览课本的图,请各人说一说自己的看法。 2、可以从作品的色彩、结构、比例等各个角度来说。 浏览下面的一些图片, 说说自己的想法。 学生作业 找一找自己喜欢的画,说一说喜欢的理
读一读 认真看,仔细瞧, 别人画作我来品; 你一句,我一句, 说说感受是什么。 浏览下面的一些图片, 说说自己的想法。 学生作业 找一找自己喜欢的画,说一说喜欢的理由,并画一幅自己的作品。 题材不限,画好与各人一起评一评。 [来自e网通客户端]
折纸动物 熟悉吗? 喜欢吗? 想下手做一做吗? 折纸动物步骤 1、折 2、贴(耳朵\尾巴等) 3 、画 4、变 作业: 凭证所学的要领,做一件你喜欢的折纸动物。 要求: 1、每人一件。 2、小组内可以在工具、质料、要领上相互资助。(请组长维持好小组